Quelles stratégies les bibliothèques publiques peuvent-elles adopter pour promouvoir la lecture numérique ?

janvier 12, 2024

En plein cœur de l’ère digitale, les bibliothèques publiques se trouvent face à un nouveau défi : la promotion de la lecture numérique. Alors que vous êtes habitués à flâner dans les allées, à sentir l’odeur des pages d’un livre et à entendre le bruissement de ces dernières, un nouveau format de lecture fait son entrée : le livre numérique. Cet article vous propose de découvrir quelques stratégies que les bibliothèques publiques pourraient adopter pour encourager le développement de cette nouvelle forme de lecture.

Le développement des prêts numériques

Pour commencer, il est essentiel que les bibliothèques publiques mettent en place un système de prêt numérique. Au Québec, par exemple, la plateforme Bibook offre déjà ce service, permettant aux usagers de emprunter des livres numériques à distance, sans avoir à se déplacer. C’est une révolution pour le public qui peut, dès lors, avoir accès à une offre de livres encore plus large, et ce, 24h/24.

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Le prêt numérique est une solution idéale pour les personnes à mobilité réduite ou celles qui habitent loin de la bibliothèque. De plus, il permet de répondre à un défi de taille : la lutte contre la fracture numérique.

La formation des publics aux usages numériques

L’arrivée du livre numérique nécessite également d’accompagner les publics dans cette transition. Les bibliothèques ont, ici, un rôle majeur à jouer. Elles peuvent, par exemple, mettre en place des ateliers de formation à l’usage des liseuses et des tablettes, ou encore proposer des sessions d’initiation à la lecture numérique.

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En offrant ce type de services, les bibliothèques contribuent non seulement à la démocratisation de l’accès à la culture, mais elles participent également activement à l’éducation numérique du public. C’est à Paris, par exemple, que la Bpi (Bibliothèque publique d’information) propose déjà ce type de formations.

Favoriser l’accès à la lecture numérique pour les publics défavorisés

N’oublions pas que l’accès à la lecture numérique peut également être un formidable levier d’inclusion sociale. Les bibliothèques publiques ont un rôle à jouer pour permettre à tous d’accéder à cette forme de lecture. Elles peuvent, par exemple, mettre en place des partenariats avec des associations pour offrir des liseuses à des personnes en situation de précarité.

De plus, elles peuvent proposer des tarifs préférentiels pour l’accès à la lecture numérique, de manière à rendre cette dernière accessible à tous, quel que soit le niveau de revenu.

L’importance de l’animation autour de la lecture numérique

Enfin, pour encourager la lecture numérique, les bibliothèques publiques peuvent également organiser des animations autour de cette thématique. Des clubs de lecture numérique, des rencontres avec des auteurs qui publient leurs œuvres en format numérique, ou encore des ateliers de création numérique, peuvent être autant d’occasions de mettre en avant les avantages de la lecture numérique.

Ces animations permettent non seulement de sensibiliser le public à la lecture numérique, mais elles offrent également des occasions d’échange et de partage autour de cette thématique.

En somme, les bibliothèques publiques ont de nombreuses cartes en main pour promouvoir la lecture numérique. Que ce soit à travers le développement des prêts numériques, la formation des publics aux usages numériques, l’inclusion sociale ou encore l’animation, elles peuvent jouer un rôle clé dans cette transition vers le numérique. Il ne reste plus qu’à espérer que ces stratégies soient mises en œuvre de manière efficace et qu’elles permettent de faire de la lecture numérique une pratique courante pour tous les publics.

L’investissement en ressources numériques par les bibliothèques publiques

Pour faire de la lecture numérique une expérience enrichissante, les bibliothèques publiques doivent également investir en ressources numériques. En plus des livres numériques, il existe une vaste gamme de supports pédagogiques et interactifs qui peuvent aider à promouvoir la lecture numérique.

Par exemple, des livres audios, des magazines numériques, des bases de données en ligne, des cours en ligne gratuits, des vidéos éducatives et bien d’autres ressources peuvent être intégrées à l’offre numérique de la bibliothèque. Ces ressources peuvent enrichir l’expérience de lecture en offrant des outils interactifs et multimédias qui rendent la lecture plus engageante et dynamique.

Il existe également des plateformes en ligne telles que OverDrive, ProQuest et EBSCO qui proposent une large sélection de ressources numériques pour les bibliothèques. Ces plateformes permettent non seulement d’accéder à une vaste collection de livres numériques, mais aussi à des ressources pédagogiques, à des documents de recherche académique, à des journaux et à des magazines.

En investissant en ressources numériques, les bibliothèques publiques peuvent ainsi offrir une expérience de lecture numérique plus complète et plus attractive, qui va au-delà du simple livre numérique. C’est un pas important vers la modernisation de la chaine du livre et l’adaptation des bibliothèques à l’ère numérique.

Favoriser le dialogue entre le livre imprimé et le livre numérique

Enfin, il est essentiel de ne pas opposer le livre imprimé au livre numérique, mais plutôt de les faire dialoguer. Les deux formats ont leurs avantages et peuvent coexister harmonieusement dans les bibliothèques publiques.

Par exemple, un utilisateur pourrait commencer à lire un livre en format imprimé à la bibliothèque, puis continuer à le lire en format numérique chez lui. De même, les bibliothèques pourraient proposer des ateliers où les utilisateurs sont invités à comparer leur expérience de lecture entre le livre imprimé et le livre numérique.

C’est en explorant les complémentarités entre ces deux formats que les bibliothèques pourront vraiment promouvoir la lecture numérique sans pour autant négliger le livre imprimé.

C’est une stratégie à laquelle de nombreuses bibliothèques, comme la Bibliothèque Nationale de France et les Presses de l’ENSSIB, accordent une importance particulière. En effet, pour ces bibliothèques, le numérique n’est pas là pour remplacer le papier, mais pour le compléter et l’enrichir.

Conclusion

En conclusion, la promotion de la lecture numérique par les bibliothèques publiques repose sur une multitude de stratégies. Que ce soit par le développement des prêts numériques, la formation des publics aux usages numériques, l’inclusion sociale, l’animation, l’investissement en ressources numériques ou encore le dialogue entre le livre imprimé et le livre numérique, ces institutions ont un rôle essentiel à jouer dans cette transition.

Il est clair que le paysage des bibliothèques est en train de changer. Avec l’arrivée du numérique, ces lieux de culture et de savoir sont amenés à se réinventer pour continuer à remplir leur mission de diffusion de la connaissance. Le défi est grand, mais les opportunités sont nombreuses. En embrassant pleinement le numérique, les bibliothèques publiques ont l’opportunité de se rapprocher de leurs publics et de proposer une offre de lecture plus diversifiée et accessible à tous.

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